我姐夫说上山砍树砍竹子

　　随父亲去的那所乡中学与我们乡相邻，只是更偏僻 ，山更高大，建在山顶上，有两口很大的井水，勉强够全校师生生活用，以前叫农业中学，每个学生分有一块菜地，老师的菜地更大，蔬菜主要是吃师生自己种的，不足的外购，米需要学生从家里带来，做饭烧水都用木柴，每个学生每年交柴500斤（干重）。我被安排在乡中学开办的中心小学集中班，只有一个五年级，只有一个班，原来23人，加上我就是24人，集中了全乡成绩最好的学生。我与父亲住一间木房子，睡一个床铺，床上用品都是父亲从家里带来的。父亲只要一有空就与我谈心，说在农村种田是没有出息的，还很辛苦，要想走出去，现在只有读书考上大学一条路，而要想考大学必须先考上县城重点中学，至少要考上一中高中，其它高中考大学希望渺茫，那么现在就要努力学习，学习是第一的大事。为此，我不得不放弃儿时几乎所有的爱好，不得不把我最不喜欢的读书学习当做兴趣来培养。平时每天晚上晚自习下课后，我还可以在父亲的房间继续学习半小时，父亲一个桌子备课，我一个桌子学习。晚上读书没兴趣看着看着就想睡觉，我只好抄写要阅读的语文课文，甚至是历史内容等。没多久期中考试，我毫无疑问的得了24名，几乎所有老师都认为我的排名很正常，因为其他的23人都是复读生，还是全乡最优秀的学生，复读的目的是要考重点中学一中初中。我感到学习压力非常巨大，我认为我可以赶上同学成绩唯一的办法只有每天延长学习时间，认真听讲，认真完成作业。但无任我的学习多么努力，进步都是很缓慢的，甚至在老师心中的印象我是成绩不好的代表。数学老师与我母亲娘家是同村同姓，按辈分我该叫舅舅，但听力不是很好，他总是喜欢在课堂上让我回答问题，每次上他的数学课我总是提心吊胆的，生怕被提问答不上来。有一次数学课，我被舅舅提问后，把一个四则混合运算题答对了，只要口头回答，先算哪个后算哪个就可以了，但舅舅的表情变严肃了，马上批评我的同桌同学，说一定是我同桌小声告诉了我，要不我是不会做的。我对舅舅说，真是我自己做的，他将信将疑，还是提醒我附近的同学以后不要告诉我。这件事情已经让老师和同学感受到了我的学习在进步了，后面还是第一个完成数学试题集的人，尽管有很多我不会做看了后面答案，在老师来检查时，我是唯一一个举手表示完成的人，我几乎不敢相信我抢了一个第一，五年一期期末考试我的成绩排名20名，进步明显，第一学期我种的白菜全部卖到学校食堂54斤，每斤三分钱。五年二期期末考试16名，六年级毕业排名11名，没考上一中初中重点班，但考上了区重点初中。

　　父亲没有让我去读区重点班，而是留在他的身边读初中。其他同学都是经过一中和区重点两层挑选后剩下来的，可想而知没有尖子生了，我这个曾经非常不喜欢读书的人成了乡初中的所谓尖子生，后面的每次考试就是如何确保拿第一。

　　我二哥在学习上给了我很大的榜样力量，他还告诉我要注重预习，做好学习计划，严格完成。说真的，尽管二哥比我大了近三岁，但在家里干农活，他是远不如我的，这不是我说的，我姐夫说上山砍树砍竹子，我至少能敌两个我二哥。一次暑假我叫二哥一起去扛木方（约1.5公里路），快到地方时，他踩空了田基边上的路，滚到了款下的水田里，大概4米高，二哥大哭了一场，边哭便回家了，幸好无大碍，我只好一人扛两块大木方回家，压得我肩膀好痛，最多走200米就得放下来换另一个肩膀。还有一次我大姐夫、二哥和我三个人去砍了一板车竹子，回来的路上他们两个把板车推翻了，主要是路窄，转弯多。费了好大劲才重新翻过来装好，我让他们两个到后面去，我一个人顺顺利利的推回去了，只有快到家时有一个小坡需要他们一起推一下。因而如果与二哥比较，我有很大的信心，他能做到的我一定也可以。进入初三后的那年寒假，二哥先放假回来了，我们全家在学校过年。二哥给我出了个数学题目，他说，你在这里是第一名，考考你，你要是半小时做出来算你厉害。我说要是我学过的，没学的不算，他说是初中数学。结果我大概10分钟做出来了，他说那是他们高二最后期末数学考试题目，班上三分之二的人没做出来，我的信心大增。

　　二哥高中毕业考上大学，我也初中毕业考上一中重点高中，二哥考上大学给了我无限的力量，我想我一定可以。

　　在初中的三年六个学期中我拿了五次第一名和一次第二名，初中毕业以较大优势考上了一中高中重点中学，除了复读生和转校生，我成为原来我初中同学中唯一考上重点高中的人，我的读书转折走向成功。